Лицензия №002-20 на осуществление образовательной деятельности, выданная Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области. Проверить лицензию, посмотреть лицензию.
Актуальность обучения по программе обусловлена требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и положениями этического кодекса психолога, а также актуальностью клинической психологии как направления современной психологии. Профессиональная деятельность клинического психолога интегрирована во все основные сферы медицинской науки и практики.
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология» предназначена для лиц, имеющих высшее образование по программам: "Психология", "Конфликтология", "Психолого-педагогическое образование", "Клиническая психология", "Психология служебной деятельности", "Психологические науки", "Психиатрия", "Психиатрия-наркология", "Психотерапия", "Судебно-психиатрическая экспертиза".
Углубление специализированных знаний и приобретение новых практических компетенций в различных областях клинической психологии для получения квалификации «Клинический психолог»
Чему Вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
знать задачи и междисциплинарные связи медицинской психологии;
знать основные разделы медицинской психологии;
знать основные теоретико-методологические проблемы медицинской психологии;
знать системный подход как теоретическую основу понимания психологической структуры болезни, восстановительного лечения и реабилитации больных;
знать основные (фундаментальные) медицинские понятия;
знать основы общей и частной психиатрии;
знать основы неврологии;
знать учение о пограничных психических расстройствах, саморазрушающем поведении;
знать основы психофизиологии и психофармакологии;
знать психологические (психогенные) факторы в этиологии, патогенезе и патопластике психических и психосоматических нарушений;
знать классификацию методов медицинской психологии;
знать методы психологической диагностики в клинике;
знать понятие психологического диагноза;
знать основные категории медицинской психологии;
знать теорию эксперимента, понятия стандартизованных и нестандартизованных методик, теорию и классификацию тестов, основные психометрические понятия;
знать основные концепции психосоматических соотношений;
знать теоретические, методологические и методические подходы в решении задач психопрофилактики и психогигиены, понятия массовых исследований, психологического скрининга, факторов риска, психической дезадаптации и болезни;
знать реабилитационный подход в медицине;
знать психологию экстремальных и кризисных состояний;
знать основные принципы психологического сопровождения лечебного процесса;
знать особенности работы медицинских психологов в стационарных, амбулаторных и профилактических учреждениях различного типа;
знать психологические основы психотерапии, восстановительного обучения и реабилитации;
знать правовые аспекты деятельности медицинских психологов;
уметь проводить психологическое обследование с учетом нозологической и возрастной специфики, а также в связи с задачами медико-психологической экспертизы;
уметь создавать необходимый психологический контакт и адекватный текущий контроль психологической дистанции;
уметь планировать и организовывать исследования;
уметь осуществлять количественный и качественный анализ результатов исследования в связи с различными целями;
уметь применять в практике основные интерпретационные схемы и подходы;
уметь использовать основные клинико-психологические методы;
уметь исследовать психические функции, процессы и состояния;
уметь пользоваться основными приемами нейропсихологического исследования;
уметь использовать основные методы психологической коррекции в работе с больными и психологического консультирования с учетом нозологической и возрастной специфики;
уметь пользоваться методами индивидуального, группового и семейного консультирования здоровых с учетом возрастной специфики в связи с задачами психопрофилактики;
уметь пользоваться основными приемами восстановительного обучения;
уметь пользоваться подходами организации психотерапевтической среды и психотерапевтического сообщества.
Программа включает в себя изучение следующих разделов:
Клиническая психология как наука.
Методологические проблемы клинической психологии.
Основы общей психологии.
Учение об индивидуальности.
Основы социальной психологии.
Психологические основы психотерапии, реабилитации, психогигиены и психо-профилактики, восстановительного обучения.
Нейропсихология.
Патопсихология.
Основы психосоматики.
Психология аномального развития и отклоняющегося поведения.
Основы психологического воздействия в клинике.
Психологическое сопровождение диагности-ческого и терапевтического процесса.
Клиническая психология в экспертной практике. Организационные аспекты деятельности клинического психолога.
Показать еще
Ваш документ
При условии успешного прохождения программы выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающей право на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере образования. (на основании Лицензии № 002-20 серия 47Л01 № 0002616, выданной Комитетом общего и Профессионального образования Ленинградской области 14.01.2020 г.)
