Лицензия №002-20 на осуществление образовательной деятельности, выданная Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области. Проверить лицензию, посмотреть лицензию.
Актуальность обучения по программе обусловлена необходимостью постоянного совершенствования профессиональных компетенции вожатых в области содействие организация и сопровождению деятельности детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в организациях отдыха детей и их оздоровления (образовательных организациях), в соответствие с требованиями профессионального стандарта "Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)" утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 25 декабря 2018 г. N 840н.
Программа профессионального обучения «Вожатый» предназначена для учителей, преподавателей и студентов различных курсов и направлений подготовки, для всех желающих работать в детском оздоровительном лагере. К освоению программы профессионального обучения допускаются лица, имеющие основное общее и среднее общее образование
Освоение обучающимися нового вида деятельности: "Содействие организации по сопровождению деятельности детского коллектива (группы, подразделения, объединения)"
Чему Вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
знать законодательные и иные нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, в том числе международные, в сфере организации отдыха детей и их оздоровления, в сфере деятельности детских и молодежных общественных организаций, а также в сфере информа-ционной безопасности, включая защиту персональных данных;
знать международные акты о правах ребенка, законодательство российской федерации, нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность детских общественных объ-единений;
знать локальные акты организации отдыха детей и их оздоровления;
знать локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность организации, на базе которой действует детский коллектив (группа, подразделение, объединение);
знать основы планирования деятельности временного детского коллектива (группы, подраз-деления, объединения) в соответствии с планом работы организации отдыха детей и их оздоровления;
знать технологии проведения игр, сборов и иных мероприятий во временном детском кол-лективе (группе, подразделении, объединении), направленных на формирование коллектива, его развитие, поддержание комфортного эмоционального состояния;
знать возрастные особенности детей;
знать подходы к организации мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их оздоровления;
знать возрастные особенности детей, возрастной подход в развитии детского коллектива;
знать технологии проведения организационных сборов, мероприятий и игр, направленных на формирование и развитие детского коллектива (группы, подразделения, объединения), анализ результатов его деятельности;
знать основные направления деятельности детских и молодежных общественных организа-ций и объединений, осуществляющих деятельность в сфере воспитания детей и молодежи;
уметь составлять ежедневный план работы для временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в соответствии с планом работы организации отдыха детей и их оздоровления, возрастными особенностями детей;
уметь подбирать материалы для проведения игр, сборов и иных мероприятий во временном детском коллективе (группе, подразделении, объединении), направленных на формирование коллектива, его развитие, поддержание комфортного эмоционального состояния;
уметь анализировать внешние факторы проведения мероприятия (время суток, соответствие общему плану работы организации отдыха детей и их оздоровления, погодные условия, условия безопасности);
уметь информировать участников временного детского коллектива (группы, подразделения, объединения) о системе мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их оздо-ровления;
уметь информировать обучающихся о возможности создания и участия в деятельности дет-ского коллектива (группы, подразделения, объединения);
уметь планировать деятельность детского коллектива (группы, подразделения, объединения) с учетом мнения обучающихся;
уметь подбирать материалы для проведения организационных сборов, мероприятий и игр, направленных на формирование и развитие детского коллектива (группы, подразделения, объединения), анализ результатов его деятельности;
уметь анализировать внешние факторы проведения мероприятия (время суток, соответствие общему плану работы организации, погодные условия, условия безопасности);
уметь находить, отбирать и представлять информацию о возможностях участия в конкурсах и проектах, направленных на развитие личностных качеств отдельных участников и всего детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в целом.
Программа включает в себя изучение следующих разделов:
Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности вожатого.
Психолого-педагогические и методические основы деятельности вожатого.
Содействие организации и сопровождению деятельности детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в организациях отдыха детей и их оздоровления (образовательных организациях).
Оказание организационной поддержки обучающимся образовательной организации в создании, развитии и деятельности детского коллектива (группы, подразделения, объединения) под руководством педагогического работника.
Практическая подготовка, практика по профессии: «Вожатый».
Показать еще
Ваш документ
При условии успешного прохождения программы выдается свидетельство о профессии рабочего, должности служащего, дающей право на ведение профессиональной деятельности на основании Лицензии № 002-20 серия 47Л01 № 0002616, выданной Комитетом общего и Профессионального образования Ленинградской области 14.01.2020 г.
